Pour les enseignants

Un module type
en cinq séances.

Voici comment Investycoon Campus peut s'insérer dans un module ou une SAÉ de gestion : ce que font les équipes à chaque séance, votre rôle, et des pistes pour évaluer. C'est une proposition, que nous adaptons à votre cours pendant le pilote.

Pilote gratuit d'un semestre, au printemps 2027

Équipes de 3 à 5 étudiants
Séances de 1 h 30 à 3 h
Sur 4 à 8 semaines
Déroulé

Cinq séances, de la création au bilan

Chaque séance part d'une décision que les équipes doivent prendre, et se termine par ce qu'elle a changé dans leurs comptes.

  1. 1

    Fonder l'entreprise

    Les équipes

    Les équipes créent leur entreprise sur le serveur de la classe, se répartissent les parts et les rôles, et choisissent leur implantation sur la carte.

    Votre rôle

    Vous présentez les règles en 20 minutes, constituez les équipes et fixez l'objectif du module.

    GouvernanceApports et partsTravail en équipe
  2. 2

    Produire

    Les équipes

    Elles achètent un terrain et des machines, embauchent, achètent leurs matières premières et lancent leur première production.

    Votre rôle

    Vous faites calculer un coût de revient et discuter du prix de vente avant la première mise sur le marché.

    CoûtsPrix et margeChaîne de valeur
  3. 3

    Vendre face aux autres équipes

    Les équipes

    Elles vendent sur le marché entre joueurs, à l'État ou par contrat à une autre entreprise, et découvrent que les autres équipes visent les mêmes clients.

    Votre rôle

    Vous commentez les prix pratiqués et pouvez modifier depuis Sky les prix réglementés du marché de l'État pour faire réagir la classe.

    Offre et demandeConcurrenceRégulation
  4. 4

    Financer la croissance

    Les équipes

    Elles lisent leur bilan et leur compte de résultat, mesurent leur trésorerie et décident d'emprunter ou non ; l'emprunt est voté par les associés.

    Votre rôle

    Vous animez un atelier de lecture des états financiers et discutez de l'effet de levier et de la note de crédit de chaque équipe.

    Bilan et compte de résultatTrésorerie et BFREffet de levierRisque de crédit
  5. 5

    Bilan et soutenance

    Les équipes

    Chaque équipe présente sa stratégie, ses résultats chiffrés et ce qu'elle referait autrement.

    Votre rôle

    Vous évaluez les soutenances et menez le débriefing collectif : quelles décisions ont créé ou détruit de la valeur.

    Analyse financièreStratégiePrise de parole

Le jeu tourne en continu : entre deux séances, les équipes peuvent continuer en autonomie, ce qui convient bien à un travail sur plusieurs semaines.

Évaluation

Des pistes pour noter

Une proposition de grille, à ajuster à vos objectifs. Le jeu fournit la matière : les décisions, les comptes et les résultats de chaque équipe.

Rapport financier 40 %

Les états financiers de l'entreprise, commentés par l'équipe : rentabilité, trésorerie, endettement.

Soutenance 30 %

Dix minutes par équipe pour présenter et défendre sa stratégie devant la classe.

Résultats dans le jeu 20 %

Résultat, trésorerie et note de crédit de l'entreprise en fin de partie, présentés par l'équipe.

Implication 10 %

Votre observation pendant les séances, ou une courte évaluation entre membres de l'équipe.

Construisons votre module ensemble

Pendant le pilote, nous adaptons ce déroulé à votre cours, à votre calendrier et à vos objectifs.

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